Αυτό το εγχειρίδιο προσφέρει βασικές πληροφορίες για το Προβληματικό Διαδικτυακό Παιχνίδι (POG) και υποστηρίζει τη χρήση του Εργαλείου Έγκαιρης Ανίχνευσης (EDI) στο σχολικό περιβάλλον. 

Παρουσιάζει τα βασικά ευρήματα μιας διακρατικής ερευνητικής μελέτης που διεξήχθη από τους εταίρους του GameOver στη Λιθουανία, την Ελλάδα, την Ισπανία και τη Βουλγαρία, διερευνώντας τις αιτίες, τα πρώιμα σημάδια και τον αντίκτυπο του POG σε μαθητές ηλικίας 12-16 ετών.

Εκτός από τα αποτελέσματα της έρευνας, παρέχει στρατηγικές πρόληψης και παρέμβασης προσαρμοσμένες σε πραγματικές εκπαιδευτικές συνθήκες.

Οι εκπαιδευτικοί, οι επαγγελματίες της σχολικής κοινότητας και το βοηθητικό προσωπικό μπορούν να χρησιμοποιήσουν αυτόν τον πόρο για να κατανοήσουν καλύτερα τους παράγοντες κινδύνου, να εντοπίσουν τους ευάλωτους μαθητές και να ανταποκριθούν έγκαιρα και αποτελεσματικά χρησιμοποιώντας προσεγγίσεις βασισμένες σε αποδεικτικά στοιχεία.