Mokytojo klausimynas

Ar mokinys praleidžia daugiau nei 2 valandas per dieną žaisdami vaizdo žaidimus?(Reikalinga)
Ar pastebite, kad mokinys dažnai kalba apie žaidimus ir juos žaidžia net per pamokas?(Reikalinga)
Ar mokinys dažnai naudojasi mobiliuoju telefonu žaidimams pamokų metu?(Reikalinga)
Ar pastebite, kad žaidimai trukdo mokiniui kasdieninei veiklai (pavyzdžiui, miegui, mokslui)?(Reikalinga)
Ar mokinys dažnai vėluoja į pamokas dėl žaidimų?(Reikalinga)
Ar pastebite, kad žaidimų priklausomybės požymiai pasireiškia mokiniui emocijų svyravimais (pvz., irzlumą, nerimą)?(Reikalinga)
Ar žaidimai sukelia mokiniui sunkumų susikaupti pamokose?(Reikalinga)
Ar mokinys nustojo dalyvauti kitose veiklose (pvz., sporte, socialiniuose renginiuose) dėl žaidimų?(Reikalinga)
Ar mokinys dažnai pamiršta atlikti namų darbus, nes praleidžia per daug laiko žaidimuose?(Reikalinga)
Ar jums teko pastebėti, kad mokinys turi sunkumų sustoti žaidžiant žaidimus?(Reikalinga)
Ar pastebėjote, kad mokinys nuolat nori grįžti prie žaidimų, net jei jie jau žaidė ilgą laiką?(Reikalinga)
Ar žaidimų žaidimas trukdo mokiniui socializacijai su bendraamžiais (pvz., nesusitinka su draugais, nes žaidžia)?(Reikalinga)
Ar mokinys dažnai pasirinko žaidimus kaip pagrindinį užsiėmimą laisvalaikiu?(Reikalinga)
Ar pastebite, kad mokinys, kuris žaidžia daug žaidimų, yra labiau linkę į depresiją arba liūdesį?(Reikalinga)
Ar mokinys nerimauja arba tampa dirglūs, jei negali žaisti žaidimų?(Reikalinga)
Ar mokinys turi sunkumų priimti sveikus gyvenimo pasirinkimus dėl žaidimų (pvz., nesilaiko sveikos mitybos, neaktyvūs)?(Reikalinga)
Ar jums teko susidurti su situacijomis, kai mokinys meluoja apie savo žaidimų laiką?(Reikalinga)
Ar mokinys dažnai ieško galimybių žaisti žaidimus, net jei tai yra neleistina ar netinkama (pvz., pamokų metu)?(Reikalinga)
Ar žaidimų žaidimas turėjo neigiamą poveikį mokiniui akademiniams rezultatams?(Reikalinga)
Ar pastebėjote, kad mokinys tampa mažiau motyvuoti ir nusiteikę prieš mokymąsi dėl žaidimų?(Reikalinga)
Ar mokinys dažnai rodo interesą tik žaidimams, o ne kitoms veikloms (pvz., knygų skaitymui, sportui)?(Reikalinga)
Ar mokinys, turintys žaidimų priklausomybę, dažnai turi konfliktų su šeima dėl žaidimų?(Reikalinga)
Ar jums yra žinoma apie mokinio žaidimų priklausomybę iš tėvų ar kitų mokytojų pasakojimų?(Reikalinga)
Ar žaidimų priklausomybė gali būti viena iš priežasčių, kodėl mokinys pasitraukia iš mokyklos veiklų?(Reikalinga)
Ar manote, kad žaidimų priklausomybė turi įtakos mokiniui socialinių įgūdžių vystymuisi?(Reikalinga)
Ar pastebite, kad mokinys stengiasi slėpti savo žaidimų laiką?(Reikalinga)
Ar žaidimų priklausomybė gali sukelti vaiko atsiribojimą nuo mokyklos bendruomenės?(Reikalinga)
Ar mokinys rodo agresyvumą ar pasyvumą dėl to, kad negali žaisti žaidimų?(Reikalinga)
Ar jūs kaip mokytojas jaučiate, kad mokykloje reikia imtis veiksmų dėl žaidimų priklausomybės prevencijos?(Reikalinga)
This field is hidden when viewing the form